Programma: Vijf broden twee vissen
We vertellen het verhaal van de Vijf broden en twee vissen in heel simpele bewoordingen. Met allerlei belevingsgerichte elementen: alle mensen tellen die mee willen eten, het zand voelen wanneer Jezus aan land komt, en samen delen. Dit programma is erg geschikt om af te sluiten met een gezamenlijke lunch.
Eén iemand vertelt, een ander gaat met het attribuut bij de kinderen langs tijdens het liedje. De liedjes worden zo vaak herhaald, dat elk kind aan de beurt is geweest.
Welkom
Allemaal welkom hier bij Kerk op Schoot.
We gaan eerst de kaars aansteken en dan gaan we samen bidden:
de kaars straalt blij
voor jullie en voor mij
We gaan zingen en we bidden
Lieve God, kom in ons midden
Kinderen welkom heten
Kijk eens wie we weer meegenomen hebben: dominee-Beer, zien jullie dat? Dominee-Beer heeft een toga aan, een soort jurk en een gekleurde sjaal. We gaan het eerste liedje zingen en dan komt dominee-Beer jullie allemaal dag zeggen!
Hallo hallo
Hallo, hallo, hallo, welkom bij kerk op schoot
Hallo hallo hallo, wie ben jij?
Boot op het meer
Het verhaal van vandaag heet De vijf broden en de twee vissen. Waarom het verhaal zo heet, dat horen jullie later. Maar het verhaal begint bij Jezus. Het is avond. En Jezus is aan het varen op het meer. Weten jullie wat dat is? Een meer. Dat is heel veel water! En dat water golft soms ook een beetje. Als jullie heel stil zijn, dan kunnen jullie het water horen! En de golven voelen!
En Jezus was op dat meer. Hij zat in een boot. Hier hebben we twee boten, eentje die in het water kan en eentje waar wij zelf in kunnen. Zullen we eerst de kleine eens in het water zetten? En dan mogen jullie daarna omstebeurt in de boot. Dan gaan we daarbij een liedje zingen.
In de boot
We varen op het meer
melodie: In Holland staat een huis
We varen op het meer
We varen op het meer
We varen op het meer ja ja
En ….. mag ook een keer ja ja
We varen op het meer
We varen op het mee
Er komen heel veel mensen…
Jezus gaat naar de kant van het meer. Vanaf de boot ziet hij al dat er veel mensen staan, héél veel. Al die mensen zijn gekomen om te luisteren naar Jezus. Moet je maar eens zien hoeveel mensen het zijn! Tel maar eens mee. Eén, twee… dat zijn veel duplopoppetjes he? Maar bij Jezus waren er zelfs nóg meer mensen. We zullen de poppetjes eens rond laten gaan en dan zingen we daar een liedje bij.
Wat staan er toch veel mensen!
melodie: Heb je wel gehoord van de zeven de zeven
Wat staan toch er veel mensen,
veel mensen, veel mensen
Wat staan toch er veel mensen,
wat doen ze dan?
Ze luisteren naar Jezus woord,
want dat hadden ze nog niet gehoord
Dat is één, dat is twee, dat is drie,
dat is vier, dat is vijf, dat is zes en dat is ze-even!
Mensen tellen
Jezus komt aan land
Dan gaat Jezus uit de boot, en hij staat op het strand. Weten jullie wat dat is, een strand? Dat is zand, bij het meer. En Jezus heeft geen schoenen aan, dus dat zand voelt wel een beetje gek aan zijn voeten. Willen jullie het zand ook eens voelen? Dan zingen we daar een liedje bij.
Zand voelen
Jezus die komt aan het land
melodie: Voor naar achter van links naar rechts
Jezus diehiehie komt aan land
Met blote voeten in het zand
Jezus diehiehie komt aan land
..(naam).. voel maar in het zand
Jezus vertelt de mensen wat, en leert ze iets…
Al die mensen zijn gekomen om iets van Jezus te leren. Hij gaat de mensen belangrijke dingen uitleggen. Als jullie later groot zijn, dan gaan jullie op school ook heel veel leren! Wat leer je allemaal op school? Wij gaan jullie nu ook iets leren. Een ballon opblazen! Dat is best moeilijk hoor, maar als je goed oefent en al wat groter bent, zul je het ook kunnen! We gaan voor iedereen een ballon opblazen en dan mogen jullie het liedje erbij zingen.
Jezus legt de mensen uit
melodie: Zeg, ken jij de Mosselman
Jezus legt aan de mensen uit, de mensen uit, de mensen uit
Jezus legt aan de mensen uit, hij wil ze iets gaan lerenTellen en lezen dat leer je op school,
dat leer je op school, dat leer je op school, Tellen en lezen dat leer je op school,
daar moet je goed voor leren!Later ga jij ook naar school,
ook naar school, ook naar school
Later ga je ook naar school,
wat wil jij daar gaan leren?
Balonnen
Het is tijd om te gaan eten!
Jezus heeft heel veel uitgelegd, en het is al laat geworden. De mensen krijgen honger en het is tijd om te gaan eten. Zullen wij ook gaan eten? Hoe doen jullie dat op het kinderdagverblijf of op de peuterspeelzaal als je gaat eten?
Smakelijk eten, smakelijk eten,
hap hap hap, slok slok slok
dat zal lekker smaken dat zal lekker smaken
eet maar op, drink maar op!
Oké, nou gaan we dus eten. Eens even kijken.. Wie heeft er iets te eten bij zich?? Jij hebt iets, lekker hoor, zullen we dat opeten? En jij, heb je ook iets? Nu hebben we dus …. Zou dat genoeg zijn denk je? Voor alle kinderen en grote mensen samen? Het is wel een beetje weinig zeg! Bij Jezus was het precies zo. Iedereen ging kijken wat er te eten was, maar voor al die mensen samen waren er maar vijf broden en twee vissen. Kijk maar eens naar die broodjes en vissen, dan zingen we samen.
Wat heeft iedereen bij zich?
Visje broodje!
melodie: Visje visje in het water
Visje visje in het water,
visje visje in de zee
visje visje om te eten,
maar we hebben er maar twee!Broodje broodje samen delen,
anders is het te vlug op!
Broodje broodje lekker eten,
broodje broodje eet maar op!!
Als we delen, is het opeens veel meer!!
Jezus pakt de vijf broden en de twee vissen. Hij gaat bidden en hij zegt ‘God, dankuwel voor dit eten’. En hij pakt het en deelt de broden en de vissen in stukken. En wanneer je deelt, dan lijkt het ineens veel meer. Kijk maar, deze matze kun je best wel met heleboel mensen delen! Zo is er toch voor iedereen genoeg!
Vijf broden en twee vissen zeg is dat wel genoeg
melodie: daar zaten zeven kikkertjes
Vijf broden en twee vissen zeg, is dat dan wel genoeg
Voor heel die groep met mensen, dat’s wat een leerling vroeg
Maar Jezus deelt het eten uit en ieder heeft genoeg
Want als je alles samen deelt heeft iedereen genoeg
Vijf en twee
Â
Afsluiting
Zo dat was het verhaal. Wij gaan ook samen eten. Kijk eens wat we hebben. Pannekoeken! Zou dat genoeg zijn voor iedereen? We gaan het met zijn allen samen delen, dan is er voor iedereen genoeg.
Maar eerst gaan we bidden. Om de viering af te sluiten en ook meteen voor het eten.
Lieve God
dank uw wel dat we hier samen mochten zijn
om te zingen en te spelen
we hoorden over samen delen
en dat er dan genoeg is voor iedereen!
We gaan zo samen lekker eten
en willen daarom bidden:
Heer lof en dank voor spijs en drank en al het goeds dat u ons doet.
Amen
Delen en eten
De kinderen en hun ouders mogen mee-delen, eten en drinken.
Download
Het volledige draaiboek van dit programma, inclusief voorbeeld liturgie met verhaal en belevingselementen zal per e-mail worden verstuurd.
